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原创我院举办2022年住院医师规范化师资培训班

为了加强医院师资队伍建设,更好地推进住院医师规范化培训工作,提高临床教师的教学能力和水平,提升住院医师规范化培训的质量和实效,我院于7月21-22日在综合办公楼二楼举办了2022年住院医师规范化培训师资培训班。

此次培训班由医院党委书记许练光、副院长凌政,科教科科长梁运宁、副科长刘贻宁、余玲老师亲自授课,我院各专业基地(科室)、住院医师规范化培训基地协同单位、对口帮扶助理全科培训基地的老师到场参加培训。

许练光

副院长

科长

副科长

许练光书记出席开班仪式并致辞。他强调,一是要从更高的站位去理解毕业后医学教育的重要意义,要解决思想自觉问题。二是教育教学作为一门学科,要不断学习和借鉴吸收,以更好地提升教育教学能力。三是要基于医院可持续发展的要求,积极投身医学教育事业。他希望通过本次培训,能提高临床教师的“双师”教育教学理念,加强教学意识和教学能力,规范和创新教学方法和手段,指导临床医师掌握现代教育技术等教学基本功,更好地使我院的临床教学达到国家级住院医师规范化培训的标准。

接下来,许练光书记从岗位胜任力的素质构成及教师胜任力培养两方面进行了授课,对住培师资表象的及潜在岗位胜任力素质的塑造予以剖析。

凌政副院长对住院医师规范化培训政策进行解读,并指出住院医师规范化培训是一项战略性、基础性、长远性的改革举措,关乎医改成败、关乎人民根本利益。

梁运宁科长从“双师型”教师的概念、师资队伍建设的现状及进一步要求等方面对如何扮演好“双师”角色进行授课。

同时又对住院医师规范化培训评估指标及住培师资管理和激励制度进行了解读,让新入职教师对住培评估指标及师资相关制度有了进一步深入理解。他还从教学查房的目的、组织安排、实施过程、评估要点及注意点等方面进行了全面系统、深入浅出的讲解。

刘贻宁副科长从教师的角色定位、住培小讲课的特点、住院医师的特点和授课技巧等方面对如何开展住培小讲课进行授课,并与新入职教师分享PPT课件制作的经验和技巧。

余玲老师从住院医师规范化培训质量控制“五个”环节,讲述了如何做好住院医师规范化培训质量管理工作,提高培训质量。

本次培训班历时两天,培训后进行结业考核,合格者发放师资培训证书。参培人员纷纷表示,将认真学习和借鉴,同时深刻反思寻找自身差距,把学习心得融会贯通,落实到个人教学和管理岗位中。

我院作为首批国家级住院医师规范化培训基地和广西医科大学非直属附属医院,在“医、教、研”协同的大背景下,加强师资队伍建设,严格培训过程管理,持续提升教学水平和培训质量,推动医学人才的培养,为创建广西区域性医学教育人才培训中心而努力。

来源:科教科

通讯员:吴美丹

编辑:宁雨秋

审核:刘洋

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